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        中天泰和國際工程勘察設計(北京)有限公司

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        青島市城陽區實驗中學東校區喜迎新生 中天泰和教育建筑設計完美落地

        青島市城陽區實驗中學東校區喜迎新生 中天泰和教育建筑設計完美落地

        • 分類:新聞動態
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2022-10-11 14:29
        • 訪問量:

        【概要描述】?從2020年8月青島市城陽區實驗中學東部校區項目啟動設計,到2022年9月1日正式啟用接納新生,俯仰之間這所“夢之?!卑蔚囟?。 自籌建起,作為城陽區委區政府要求的省級標準化建設校區,城陽區實驗中學東校區就備受城陽市民的關注,它解決教育供需矛盾的同時,更讓城陽東部的孩子在“家門口”就能享受一流的教育服務。 家長的期待和城陽區政府的嚴格要求都在不斷鞭策中天泰和,要我們更深入剖析如何以建筑承載教育環境的營造,并對整體方案加以系統思考。 經過設計人員不斷地加工打磨,最終呈現出令所有人滿意的設計方案。整個園區建筑整體布局呈“E”字形,教學單元與行政單元通過連廊聯系,能夠有效遮蔽西側商業噪音干擾,讓建筑功能形成真正意義上的動靜分區,提高學生校園生活品質。 校園景觀設計主題為夢想“藤蔓”,平面構圖由葉片、藤蔓抽象演變為平滑的折線,根據校園區域劃分、建筑功能對景觀進行合理的功能分區,無一不顯示了“以人為本”的設計理念。 室內采光均勻,通風良好,各教室間有精確設計的隔音條件,并且區分房間的朝向細分供暖、空調區域,應對系統進行分區控制,旨在給學生提供舒適的求學環境。 在當今教育發展的新階段,中天泰和將不斷深度分析和探索教學空間的多樣性,在校園規劃建設領域內探尋更多可能,并且以“以人為本”的建筑觀回應教育建筑的復雜性。

        青島市城陽區實驗中學東校區喜迎新生 中天泰和教育建筑設計完美落地

        【概要描述】?從2020年8月青島市城陽區實驗中學東部校區項目啟動設計,到2022年9月1日正式啟用接納新生,俯仰之間這所“夢之?!卑蔚囟?。

        自籌建起,作為城陽區委區政府要求的省級標準化建設校區,城陽區實驗中學東校區就備受城陽市民的關注,它解決教育供需矛盾的同時,更讓城陽東部的孩子在“家門口”就能享受一流的教育服務。

        家長的期待和城陽區政府的嚴格要求都在不斷鞭策中天泰和,要我們更深入剖析如何以建筑承載教育環境的營造,并對整體方案加以系統思考。

        經過設計人員不斷地加工打磨,最終呈現出令所有人滿意的設計方案。整個園區建筑整體布局呈“E”字形,教學單元與行政單元通過連廊聯系,能夠有效遮蔽西側商業噪音干擾,讓建筑功能形成真正意義上的動靜分區,提高學生校園生活品質。

        校園景觀設計主題為夢想“藤蔓”,平面構圖由葉片、藤蔓抽象演變為平滑的折線,根據校園區域劃分、建筑功能對景觀進行合理的功能分區,無一不顯示了“以人為本”的設計理念。

        室內采光均勻,通風良好,各教室間有精確設計的隔音條件,并且區分房間的朝向細分供暖、空調區域,應對系統進行分區控制,旨在給學生提供舒適的求學環境。

        在當今教育發展的新階段,中天泰和將不斷深度分析和探索教學空間的多樣性,在校園規劃建設領域內探尋更多可能,并且以“以人為本”的建筑觀回應教育建筑的復雜性。


        • 分類:新聞動態
        • 作者:
        • 來源:
        • 發布時間:2022-10-11 14:29
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        詳情

         從2020年8月青島市城陽區實驗中學東部校區項目啟動設計,到2022年9月1日正式啟用接納新生,俯仰之間這所“夢之校”拔地而起。

        自籌建起,作為城陽區委區政府要求的省級標準化建設校區,城陽區實驗中學東校區就備受城陽市民的關注,它解決教育供需矛盾的同時,更讓城陽東部的孩子在“家門口”就能享受一流的教育服務。

        家長的期待和城陽區政府的嚴格要求都在不斷鞭策中天泰和,要我們更深入剖析如何以建筑承載教育環境的營造,并對整體方案加以系統思考。

        經過設計人員不斷地加工打磨,最終呈現出令所有人滿意的設計方案。整個園區建筑整體布局呈“E”字形,教學單元與行政單元通過連廊聯系,能夠有效遮蔽西側商業噪音干擾,讓建筑功能形成真正意義上的動靜分區,提高學生校園生活品質。

        校園景觀設計主題為夢想“藤蔓”,平面構圖由葉片、藤蔓抽象演變為平滑的折線,根據校園區域劃分、建筑功能對景觀進行合理的功能分區,無一不顯示了“以人為本”的設計理念。

        室內采光均勻,通風良好,各教室間有精確設計的隔音條件,并且區分房間的朝向細分供暖、空調區域,應對系統進行分區控制,旨在給學生提供舒適的求學環境。

        在當今教育發展的新階段,中天泰和將不斷深度分析和探索教學空間的多樣性,在校園規劃建設領域內探尋更多可能,并且以“以人為本”的建筑觀回應教育建筑的復雜性。

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